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深入学习 “实践科学发展观”心得体会

发布时间:2011-10-10 12:43:34 本文已读 0

【6ryed.com - 科学发展观】

《中国共产党党章》规定:“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。“党员必须履行以下义务:(1)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。(2)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。(3)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献”。以上规定言简意丰地谆谆告诫每一位共产党员:应时刻注意树立牢固的主人翁意识和宗旨观念,牢记党的伟大宗旨、学习宣传党的宗旨和主张,无私忘我,在全心全意为人民服务的伟大实践活动中勇当典范,为党树形象、为大众做先锋。本学期我院根据两省区教工委的要求,在学院党委的安排部署下深入学习实践科学发展观活动,作为一个党员、一个教育工作者、一个领导干部,更应积极投入到这一学习活动中。通过认真学习,我对科学发展观有了更加明晰、更加深刻的认识,体会颇深:

一、“科学发展观”的内涵深入人心

树立和落实科学发展观,就是要坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,就是要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。科学发展观进一步指明了新世纪我国现代化建设的发展道路、发展模式和发展战略,进一步明确了中国要发展、为什么发展和怎样发展的重大问题,是全面建设小康社会和实现现代化的根本指导方针。其实质是要抓住和用好战略机遇期,实现经济社会更快更好地发展。只有以科学发展观为指导,辩证地认识和处理与发展相联系的各方面重大关系,发展才能有新思路、新局面。科学发展观的深刻内涵和基本要求,就是坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。全面发展,就是要以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化建设,实现经济发展和社会全面进步。

二、坚持“以人为本”令人赞叹

坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。这个重要思想不仅对我们国家的经济建设有宏观指导意义,对包括教育在内的社会全方位发展都具有重要意义。在改革发展的关键时期,我党提出了以人为本的思想,这与科学民主的人文精神一脉相承,是科学发展观的第一要务。坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。这一观点,真正体现了国家执政党“全心全意为人民服务”的理念,真正树立了“把普通百姓的利益放在首位”的工作重心点,令人赞叹。

三、践行“科学发展观”需要思考

作为高等学校,作为教育工作者,要很好践行“科学发展观”,就必须做到:

1、大力推进教育现代化,不断满足人民群众日益增长的教育需求。 科学发展观的核心是以人为本。以人为本,就是要不断满足人们日益增长的物质文化生活需要,切实保障人民的合法权益。这正体现了“三个代表”重要思想关于发展的要求,体现了立党为公、执教为民的本质。树立和落实科学教育发展观,就是要把实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益,作为根本出发点和落脚点,大力改善办学条件,加快教育现代化步伐,不断满足人民群众日益增长的教育需求。

2、积极深化教育改革,全面推进教育创新。发展是硬道理,科学发展的根本保证和动力是改革创新。我院建校50年来,培养了一大批卓有成就的各方面人才,为西藏的政治、经济、社会的发展做出了巨大贡献。目前,我院在院党委的领导下正在努力践行科学发展观,积极进行深化教育教学改革,力争走自己有特色的内涵发展之路,革除阻碍教育发展的体制、机制弊端,积极深化教育体制、办学体制和教育干部人事制度改革,全面推进教育创新,不断将我院的教育事业推向前进,更好地为师生服务,为西藏服务,力争使我院成为西藏高等教育的一面旗帜。

3、建设高素质教师队伍,夯实教育发展的基石。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师是先进文化的主要传播者,是推动教育改革与发展的主力军。树立和落实科学教育发展观,就要坚持以人为本的教育思想,全面提高教师队伍整体素质,夯实教育发展的基石,推动教育事业的跨越发展。

4、坚持以人为本,全面推进素质教育。坚持以人为本是科学教育发展观的核心内容,促进学生全面发展是科学教育发展观的重要目的。育人为本,首先要考虑育什么样的人。一言以蔽之,德育为首、全面发展。我们学校提出要培养学生经营未来幸福人生的能力,其具体内涵,就是让学生有理想、有道德、有文化、有纪律,具备正确的人生观、价值观,有良好的行为习惯,有足够的知识能力,有科学的思维方法,有健康的身心素质。树立科学发展观,就要求我们研究教育科学,讲究教育规律,把握学生身心发展的特点,关注每一名学生个性发展,用发展的眼光看学生,开掘学生的潜能,促进所有学生的全面发展。树立和落实科学教育发展观,一切从有利于学生出发,一切从有利于教育事业出发,全面实施素质教育,全面提高教育质量,让每一个学生都成人成才。

5、肩负学生管理重责,全面关注学生各方面需求。科学发展观核心是以人为本,就是要始终不渝地坚持全心全意为人民服务的宗旨。在高校,就是把学生放在第一位。深入教室、深入宿舍、深入到每个学生的心里,尤其要深入到困难学生、问题学生、有思想的学生中,了解学生,帮助学生解决困难,分析矛盾,理清思绪,时刻把学生的安危冷暖放在心上,真诚倾听学生呼声,真实反映学生愿望,真情关心学生疾苦,着力解决学生最关心、最直接、最现实的利益问题。要急学生所急,想学生所想,千方百计帮助困难学生排忧解难,让学生真正感受到学校这个大家庭的温暖,营造和谐氛围,让每一个学生健康成长,圆满完成四年的学习任务,顺利走入社会,进入职场!

莫芳秀

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