欧足2021博彩是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。欧足2021博彩包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。
教学是一种创造性劳动。写一份优秀欧足2021博彩是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。
一.课题(说明本课名称)
二.教学目的(或称教学要求,或称教学目标,说明本课所要完成的教学任务)
三.课型(说明属新授课,还是复习课)
四.课时(说明属第几课时)
五.教学重点(说明本课所必须解决的关键性问题)
六.教学难点(说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点)
七.教学过程(或称课堂结构,说明教学进行的内容、方法步骤) *重点
(一)导入新课
1.设计新颖活泼,精当概括。
2.怎样进行,复习那些内容?
3.提问那些学生,需用多少时间等。
(二)讲授新课
1.针对不同教学内容,选择不同的教学方法.。
2.怎样提出问题,如何逐步启发、诱导?
3.教师怎么教学生怎么学?详细步骤安排,需用时间。
(三)巩固练习
1.练习设计精巧,有层次、有坡度、有密度。
2.怎样进行,谁上黑板板演?
3.需要多少时间?
(四)归纳小结
1.怎样进行,是教师还是学生归纳?
2.需用多少时间?
(五)作业安排
1.布置那些内容,要考虑知识拓展性、能力性。
2.需不需要提示或解释?
八.作业处理(说明如何布置书面或口头作业)
九.板书设计(说明上课时准备写在黑板上的内容)
十.教具(或称教具准备,说明辅助教学手段使用的工具)
教学目标: 1、培养良好的听说习惯,学会倾听、交流、互动。 2、通过交流,感受童年的美好、纯真,使学生珍惜童年,热爱生活。 3、指导学生具体有序地讲述自己童年有趣的事情,表真情实感。 4、围绕是否把事情的过...
第二单元表内除法(一)单元要点分析教材内容:本单元是在学生已经初步了解了乘法的意义、学会乘法口诀口算表内乘法的基础上进行教学的。紧密联系学生的生活经验,为学生创设解决问题的情景,让学生了解知识来源于生活,消除学...
课题】Unit 3 How many? 【教学重点】句型:How many … can you see? I can see… It’s beautiful。 Let’s fly it! 【教学难点 】 名词复数的读音。 【教具准备】 1.课文对话中的人物头饰及一个风筝。 2.教材相配套...
一、内容分析 1、教材分析《体会爸妈的辛劳》取材于小学三年级《品德与社会》第一单元第三课《温暖的家》中的一个教学内容。本单元的“重点是要学生了解父母对自己深深的爱、试着去体会爸妈的不易、学着让自己成为...
【教学流程】新课引入(5分钟):让学生做两个有趣的实验:(1)硬币重现 (2)筷子弯折利用实验引入新课直观形象,让学生一目了然,知道这些有趣的现象都是由于光的折射,实现对本节新课的自然过渡。探究活动(25分钟):探究活动分为两个环节:一...
初中化学第一节课的目的是展示给同学们一门崭新的学科—化学,听一听、看一看,化学这门学科是如何使世界变得更加巡礼多彩的;充分利用多媒体,展示图片,每逢喜庆的时候,我们总要燃放烟花,火树银花、万紫千红的景象仍...
【课程标准】知道孔子,了解“百家争鸣”的主要史实。【教学目标】一、识记与理解:记住孔子的姓名、生活时代及集中记录孔子言论的书,理解孔子对中国思想文化发展的贡献。记住战国时期儒、道、墨、法四大学派的代表人物,适...
【教材分析】 俗语云:“万事开头难”,地理学科作为自然和人文交叉学科,在初中和高中的课程中扮演着一个相对“尴尬”的角色:初中不受重视,因为中考不考;高中则因为初中基础不好,成为高考薄弱学科,也受尽...
学习内容:《坚硬的岩石》教学目标:1、知识与技能:根据自己对岩石的认识进行简单观察研究和分类,并进一步了解科学上的分类和初步了解岩石的用途。2、过程与方法:能通过观察和使用简单工具初步认识岩石。3、情感、态度与价...
教学目标1、情感态度与价值观:能熟练演唱北京民歌《对鲜花》,感受歌曲活泼、诙谐的情绪,并了解对唱这一演唱形式2、知识与技能:能认识并唱准附点四分节奏 “×. ×”,引导学生用不同方法体验歌曲的音乐要素,用轻松自然的声...
一.在实施新《课程标准》发展素质教育的今天,体育课堂教学不再是传统单调、枯燥的学习氛围,而是要通过教学让学生充分展示、体现自我。特别是对小学低年级学生来说,通过唱游形式进行体育教学,达到教学目的,提高学习成绩,激发...
一、教学目的:1、通过欣赏中国民间泥玩具,了解和接触一些民间泥玩具的知识。(了解)2、在欣赏过程中,使学生受到美的熏陶,培养学生对中国民间美术的兴趣和热爱祖国民间艺术、热爱家乡、热爱生活的思想感情。(接受)二、教学...
第一课我用计算机看动画教学内容:佛山市《信息技术》编委会编信息技术小学版一年级(下册)第一课。本课包含知识点有:1、通过欣赏动画故事,培养学生对网上浏览和网上获取资源的兴趣;2、初步接触网络,学习上网的方法。教学目标...
时间:2015年1月12日课时:一课时活动目的:一、使学生了解环境的复杂结构。二、使学生形成正确的环境价值观。三、使学生参与解决环境问题。活动方式:分小组进行比赛。活动流程:环节一、引入⑴主持人:各位同学,大家都知道环境...
设计意图: 根据小班刚入园幼儿的主动参与活动的意识不强,于是我就设计了《钻山洞》》有趣的游戏活动,将幼儿扮成动画片里最熟悉的人物,培养他们参与活动的积极性,力求让幼儿在轻松愉快和玩耍的气氛中、练习一个跟一个走、...
鼹鼠的皮鞋车活动目标:1、帮助幼儿理解故事内容。2、发展幼儿的想象能力、表达能力和操作能力。活动准备:故事图片。纸、胶水、色彩笔等操作材料。活动过程:一、导入1、出示破皮鞋的图片。“这是什么呀?”...
聪明的布娃娃设计意图:让幼儿根据观察图画内容,明白意思,并能开拓思维合理想象,多留给幼儿一些张扬个性的机会,逐步培养幼儿的想象力和语言表达能力。活动目标:1、能在语言指导下观察画面。2、能把自己看到的、想到的、推测...
教材内容: 北师大版《语文》第二册第五单元第二篇主体课文。教材分析: 这是一篇说明性散文,主要描绘武夷山的奇山秀水。第一段主要介绍武夷山的位置和地貌,点出武夷山山水互抱的特点。第二段主要介绍武夷山的山,突...
时间飞逝,眼看就要期中考试了,本学期一半的教学任务完成了,回顾反思自己的教学,有如下想法:一、狠抓基础知识和基本技能对于五年级的学生来说,基础知识的掌握情况比上学期有了一些提高,但仍待加强,仍需要进一步夯实。以便为学...
一、说教材寒冷的冬天到了,人们穿上厚厚的棉衣。大班的孩子们发现:外面的小动物却越来越少了,它们都到哪里去了呢?动物们生活习性的变化让孩子们产生了许多好奇。为顺应幼儿兴趣,促进幼儿的发展,在“冬天来了”的主题教育中...
结合案例的反思反映了教师对课程改革基本理念以及教材编写意图的深刻领悟,凝聚了教师在教材处理、教学安排以及学生学习心理等方面的潜心研究和探索的智慧。我教“认识轻重” 走进生活学数学从生活中切人,在探究中升华...
教学目标:1、了解寓言特点。2、体会寓意,学习做人。3、培养学生的想象能力。一、 教学重点:体会寓意,学习做人的道理。教学难点:培养学生思维想象能力。二、 教学方法:注重分角色朗读、即兴表演帮助学生理解寓意,学习做人。...